最近，不少大學(xué)生在網(wǎng)上看到互聯(lián)網(wǎng)大廠、媒體發(fā)布的“線上實(shí)習(xí)實(shí)踐招聘”，參加即可獲得證明。但是，當(dāng)他們興沖沖填完報(bào)名問卷、投遞簡歷，入選活動(dòng)后，卻發(fā)現(xiàn)很多實(shí)踐項(xiàng)目其實(shí)只是當(dāng)免費(fèi)“水軍”

【資料圖】

大學(xué)生陳冬報(bào)名了一家互聯(lián)網(wǎng)媒體的“內(nèi)容運(yùn)營體驗(yàn)官”活動(dòng)。 正式開始后，她才知道所謂的“內(nèi)容體驗(yàn)”就是給平臺(tái)上的文章寫“真人”評(píng)論。項(xiàng)目介紹中的“量身打造的成長體系”，就是寫評(píng)論積累到一定積分能換到一份證明、一個(gè)帆布包，以及一個(gè)線 下實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我們發(fā)現(xiàn)，這些招募大學(xué)生來做“水軍”的實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目存在于多家互聯(lián)網(wǎng)“大廠”“小廠”之中，并不鮮見。

官方背書、大廠氛圍、專業(yè)導(dǎo)師、支持背景調(diào)查……這些項(xiàng)目福利對(duì)于初出茅廬的大學(xué)生來說有著致命吸引力。只要給項(xiàng)目套上“高含金量”的帽子，就有無數(shù)大學(xué)生趨之若鶩。

但是，大學(xué)生們真的能在其中學(xué)到東西嗎？

沒有什么比一份證明，更能吸引大學(xué)生

“沒有大學(xué)生不會(huì)被一份活動(dòng)證明吸引?！?/strong>這句話就是對(duì)單純的大學(xué)生最好的注解。 互聯(lián)網(wǎng)大廠、媒體公司發(fā)起的線上實(shí)踐項(xiàng)目，多數(shù)以“高含金量”的實(shí)踐證明、“豐厚”的周邊獎(jiǎng)勵(lì)、“專業(yè)”導(dǎo)師的指導(dǎo)和體驗(yàn)公司氛圍為福利來宣傳，這正好契合了大學(xué)生什么都想嘗試、“試試也無妨”的心理。

同時(shí)，這也是許多普通大學(xué)生第一次真正接觸到“大廠”“500強(qiáng)”公司的機(jī)會(huì)。在社交媒體上，可以看到不少大學(xué)生都分享出自己的參加經(jīng)歷，并以此為榮。

陳冬是在大四接觸到了這份內(nèi)容運(yùn)營實(shí)習(xí)。描述中的“接受背調(diào)”“官方背書”狠狠拿捏了她的心，她想著，或許未來找工作時(shí)這份“背調(diào)”就能幫助她找到一份互聯(lián)網(wǎng)大廠的好工作。

陳冬投遞完簡歷，加上工作人員的企業(yè)微信，才知道所謂的內(nèi)容運(yùn)營其實(shí)就是當(dāng)“水軍”，在此公司的App或者網(wǎng)頁上，給平臺(tái)上的文章寫評(píng)論。實(shí)際上，工作人員 除了介紹活動(dòng)規(guī)則和發(fā)布每日積分之外，并未給予陳冬其他指導(dǎo)。

“內(nèi)容體驗(yàn)官”群聊截圖

一條文章評(píng)論積10分、一條評(píng)論回復(fù)積2分，每天可評(píng)論的條數(shù)還有限，滿2600分才可以獲得一份實(shí)習(xí)證明。想要獲得真正的線下實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，還得積攢更多積分。此外，拉新人進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目也能獲得一定的積分。如果只是寫評(píng)論，想要拿到這份“社區(qū)內(nèi)容運(yùn)營體驗(yàn)官”的實(shí)習(xí)證明，最少都需要65天。

“ 內(nèi)容體驗(yàn)官” 群聊截圖

與此同時(shí)，該平臺(tái)對(duì)于評(píng)論質(zhì)量還有許多嚴(yán)格的要求。如果語言死板或內(nèi)容太“水”，還有可能被判定為不合格，自然也就沒辦法拿到積分了。

在最初的一個(gè)月，陳冬還會(huì)認(rèn)真讀完文章，發(fā)表對(duì)文章的總結(jié)概括，或者是進(jìn)行觀點(diǎn)性的評(píng)論，每天差不多要花2個(gè)小時(shí)。為了避免被斷定為不合格，陳冬每條評(píng)論會(huì)盡量寫超過15個(gè)字。

她斷斷續(xù)續(xù)干了3個(gè)月，還拉了幾個(gè)新人入伙，總算是拿到了這份來之不易的證明。陳冬自嘲式地說，“總算是堅(jiān)持下來了，還會(huì)有些優(yōu)越感，畢竟大部分人都半途不干了”。除了實(shí)習(xí)證明，另外一個(gè)讓她堅(jiān)持下來的原因是：這家媒體平臺(tái)上的文章質(zhì)量還不錯(cuò)。

比較有趣的一點(diǎn)是，這個(gè)崗位在“實(shí)習(xí)僧”平臺(tái)上的薪資標(biāo)著“面議”，但陳冬投遞了簡歷之后才發(fā)現(xiàn)所謂的“面議”就是沒有薪資。截至發(fā)稿，這個(gè)崗位仍掛在實(shí)習(xí)僧平臺(tái)上。

“被忽悠進(jìn)來了”，目的也就達(dá)到了

琪琪堅(jiān)持在一個(gè)音樂App的社區(qū)中當(dāng)了一個(gè)月的“營銷號(hào)”。 用她的話來說，她能堅(jiān)持每天發(fā)3條-5條帖子，只是因?yàn)樯岵坏谩俺翛]成本”。

公司的官方招聘公眾號(hào)對(duì)這份工作的介紹是“固定作業(yè)和課程打卡”，其實(shí)就是在App中根據(jù)每天發(fā)生的新熱點(diǎn)發(fā)帖，以吸引用戶回復(fù)、引發(fā)共鳴。每天的五條發(fā)帖任務(wù)中，有一部分是由工作人員給出的話題，還有一部分可以自由發(fā)揮，每條要求字?jǐn)?shù)在300字-500字。

音樂運(yùn)營練習(xí)生活動(dòng)宣傳頁

干了不到十天，琪琪就已經(jīng)無聊得受不了，“但想著都搞了這么多天了，堅(jiān)持下去還能拿個(gè)證明，退出就什么都沒有”。對(duì)于她來說， 雖然是做免費(fèi)“水軍”，但是每天在線上花一兩個(gè)小時(shí)，就能拿到一份大廠的項(xiàng)目證明，也并不是完全不能接受。

另一家互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)起的訓(xùn)練計(jì)劃與以上內(nèi)容體驗(yàn)官項(xiàng)目也相差無幾。曾經(jīng)參加過的一位同學(xué)告訴我們——招聘中的“掌握觀點(diǎn)表達(dá)、內(nèi)容創(chuàng)作等技能”就是在此互聯(lián)網(wǎng)公司的新聞App下回復(fù)評(píng)論。直到今年3月初，這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)辦到了第九期。

平臺(tái)獲得了流量，只需要開具一份項(xiàng)目“實(shí)踐”證明； 大學(xué)生也在完成這些任務(wù)后，拿到了一張紙質(zhì)證書。 看似是皆大歡喜的結(jié)局，但是，參加過此類活動(dòng)的大學(xué)生大多堅(jiān)決表示自己不會(huì)再參加第二次。 “上一次當(dāng)就夠了。 ”

諷刺的是，說出這句話的李衛(wèi)，實(shí)際上已經(jīng)參加過三次這類實(shí)踐活動(dòng)，并且借此找到了他的第一份實(shí)習(xí)。

這些寫評(píng)論、增加App日活、引流的內(nèi)容，冠上“大廠”的光環(huán)，就搖身一變成為高含金量的“訓(xùn)練營”“運(yùn)營計(jì)劃”“校園大使”等等。在參與者堅(jiān)持到快結(jié)束時(shí)，平臺(tái)又會(huì)有一些新的“套娃”活動(dòng)以吸引參與者繼續(xù)參加。比如琪琪在項(xiàng)目快結(jié)束時(shí)，又收到“繼續(xù)發(fā)五天，可獲得精美周邊”的消息。來都來了，琪琪又發(fā)了五天的帖子，最終拿到了一個(gè)周邊保溫杯。

當(dāng)然，并非所有實(shí)踐項(xiàng)目都是做“水軍”。除了完成任務(wù)，一些實(shí)踐項(xiàng)目也會(huì)由公司工作人員以線上會(huì)議或錄制視頻的形式進(jìn)行分享活動(dòng)。 琪琪坦言，在這些每條不到10分鐘的課程視頻中，也很難能真的學(xué)到什么。她參加的一個(gè)民宿職業(yè)訓(xùn)練生活動(dòng)，其中的營銷演練和創(chuàng)意玩法學(xué)習(xí)，其實(shí)是在小紅書等平臺(tái)上發(fā)布推薦引流帖子的教學(xué)。

還有一些視頻類的線上實(shí)踐項(xiàng)目，如“vlogger訓(xùn)練營”“校園Vlogger計(jì)劃”等。這些課程視頻教授如何制作視頻、什么視頻流量好，并招募大學(xué)生制作、發(fā)布視頻，最終給予完成者300元-1000元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)和證書。

至于“校園大使”型的項(xiàng)目，其實(shí)就是公司需要利用大學(xué)生已有的校園資源，幫助公司的一些App拉新人、提高活躍度。比如某互聯(lián)網(wǎng)大廠招募 “校園創(chuàng)作者”，就是需要在校學(xué)生靠自己的學(xué)校資源，自主策劃活動(dòng)，吸引更多人使用其產(chǎn)品?！氨憩F(xiàn)優(yōu)異者”就可獲得創(chuàng)作者證書。

不過，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，所謂能夠直通大廠線下實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，琪琪其實(shí)從沒想過。 “一個(gè)活動(dòng)群就有幾百人，一個(gè)項(xiàng)目又有好幾個(gè)群，但只有一兩個(gè)線下實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/strong>相較于競爭這一個(gè)名額，借此項(xiàng)目經(jīng)歷，自己去找大廠的日常實(shí)習(xí)可能或更輕松。

作為這類活動(dòng)的參與人，大學(xué)生們?cè)趨⑴c時(shí)就明白項(xiàng)目的真正含金量。但是，對(duì)于他們來說，拿到這張輕飄飄的證明，再找實(shí)習(xí)的時(shí)候就不至于讓自己的簡歷上空白一片。李衛(wèi)坦言，“不管那張證明是什么，在寫簡歷時(shí)還不是隨意發(fā)揮？只要過了簡歷關(guān)，面試就看自己聊得怎么樣了”。

對(duì)于項(xiàng)目活動(dòng)介紹中的“支持背調(diào)”，受訪的幾位學(xué)生都表示還沒有機(jī)會(huì)享受到這個(gè)福利?；蛟S，相較于費(fèi)心費(fèi)力還不一定獲獎(jiǎng)的比賽，參加一次大廠線上活動(dòng)寫在簡歷上的性價(jià)比更高。

（應(yīng)受訪者要求，琪琪、陳冬、李衛(wèi)均為化名。）